План работы
Родительского университета в 2024/2025 учебном году
|
№ п/п |
Название темы |
Класс |
Дата проведения |
Ответственный |
|
1. |
Мой ребёнок – первоклассник |
I «А» |
05.09.2024 |
Наумчик А.А. |
|
Как родители могут помочь ребёнку |
20.12.2024 |
|||
|
Режим дня школьника |
20.03.2025 |
|||
|
Главные правила здорового образа жизни |
22.05.2025 |
|||
|
2. |
Адаптация учащихся в 1 классе |
I «Б»
|
24.10.2024 |
Нарута С.В.
|
|
Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни |
12.12.2024 |
|||
|
Роль семьи в воспитании и развитии ребёнка |
20.02.2025 |
|||
|
Положительные эмоции в жизни школьника |
15.05.2025 |
|||
|
3. |
Адаптация учащихся в 1 классе |
I «В» |
05.09.2024 |
Синкевич Н.Б.
|
|
Режим дня школьника. |
21.11.2024 |
|||
|
Значение семейных традиций в формировании и развитии ребёнка |
20.02.2025 |
|||
|
Положительные эмоции в жизни школьника |
15.05.2025 |
|||
|
4. |
Особенности психофизического развития 6-летнего ребёнка |
I «Г»
|
05.09.2024 |
Литвинова Н.Н. |
|
Адаптация учащихся в 1 классе |
21.11.2024 |
|||
|
Роль семьи в воспитании и развитии ребёнка |
20.02.2025 |
|||
|
Главные правила ЗОЖ |
15.05.2025 |
|||
|
5. |
Как родители могут помочь ребенку учиться |
II «А»
|
05.09.2024 |
Сорока Е.А.
|
|
Главные правила ЗОЖ |
20.12.2024 |
|||
|
Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка |
20.03.2025 |
|||
|
Трудовое воспитание детей в семье |
29.05.2025 |
|||
|
6. |
Как помочь ребёнку учиться |
II «Б»
|
27.08.2024 |
Ульдинович А.В.
|
|
Главные правила ЗОЖ |
20.12.2024 |
|||
|
Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка |
21.03.2025 |
|||
|
Трудовое воспитание детей в семье |
30.05.2025 |
|||
|
7. |
Как родители могут помочь ребёнку хорошо учиться |
II «В»
|
29.08.2023 |
Липницкая И.И.
|
|
Главные правила ЗОЖ |
21.11.2024 |
|||
|
Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка |
14.03.2025 |
|||
|
Трудовое воспитание детей в семье |
22.05.2025 |
|||
|
8. |
Как помочь ребёнку хорошо учиться |
II «Г»
|
29.08.2024 |
Сергейчик И.И.
|
|
Главные правила ЗОЖ |
20.12.2024 |
|||
|
Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка |
20.03.2025 |
|||
|
Трудовое воспитание детей в семье |
29.05.2025 |
|||
|
9. |
Значение семейных традиций в формировании и развитии ребёнка |
II «Д» |
30.08.2024 |
Милинцевич Л.В.
|
|
Положительные эмоции в жизни школьника |
19.12.2024 |
|||
|
Как родители могут помочь ребёнку учиться? |
20.03.2025 |
|||
|
Главные правила ЗОЖ |
22.05.2025 |
|||
|
10. |
Значение школьной отметки в жизни ребенка |
III «А»
|
05.09.2024 |
Станцель Е.Г.
|
|
Психологические и физиологические особенности третьеклассника |
21.11.2024 |
|||
|
Здоровая семья – здоровый ребенок |
20.02.2025 |
|||
|
Эффективное общение в семье – залог успеха ребенка |
15.05.2025 |
|||
|
11. |
Значение школьной отметки в жизни ребенка |
III «Б»
|
05.09.2024 |
Борцова О.К. |
|
Психологические и физиологические особенности третьеклассника |
21.11.2024 |
|||
|
Здоровая семья – здоровый ребенок |
20.02.2025 |
|||
|
Эффективное общение в семье – залог успеха школьника |
15.05.2025 |
|||
|
12. |
Значение школьной отметки в жизни ребенка. |
III «В»
|
05.09.2024 |
Милинцевич В.Г. |
|
Психологические и физиологические особенности третьеклассника |
21.11.2024 |
|||
|
Здоровая семья – здоровый ребенок |
20.02.2025 |
|||
|
Эффективное общение в семье – залог успеха ребенка |
15.05.2025 |
|||
|
13. |
Значение школьной отметки в жизни ребенка |
III «Г»
|
05.09.2024 |
Акудович Т.Н. |
|
Психологические и физиологические особенности третьеклассника |
21.11.2024 |
|||
|
Здоровая семья – здоровый ребенок |
20.02.2025 |
|||
|
Эффективное общение в семье – залог успеха третьеклассника |
15.05.2025 |
|||
|
14. |
Значение школьной отметки в жизни ребенка |
III «Д»
|
05.09.2024 |
Копоть Н.В. |
|
Психологические и физиологические особенности третьеклассника |
21.11.2024 |
|||
|
Здоровая семья – здоровый ребенок |
20.02.2025 |
|||
|
Эффективное общение в семье – залог успеха ребенка |
15.05.2025 |
|||
|
15. |
Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4 классов |
IV «А»
|
05.09.2024 |
Енко И.Ф. |
|
Как научить ребенка жить в мире людей |
21.11.2024 |
|||
|
Ребенок и компьютер |
20.02.2025 |
|||
|
Книги в жизни школьника |
15.05.2025 |
|||
|
16. |
Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4 классов |
IV «Б»
|
24.10.2024 |
Козловская А.А. |
|
Как научить ребенка жить в мире людей |
19.12.2024 |
|||
|
Ребенок и компьютер |
20.03.2025 |
|||
|
Книги в жизни школьника |
22.05.2025 |
|||
|
17. |
Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4 классов |
IV «В»
|
29.08.2024 |
Зверко Т.М. |
|
Как научить ребенка говорить «нет» |
21.11.2024 |
|||
|
Ребенок и компьютер |
20.02.2025 |
|||
|
Как научить ребёнка справляться со своими «страхами» |
15.05.2025 |
|||
|
18. |
Возрастные психофизические особенности учащихся 4 классов |
IV «Г»
|
05.09.2024 |
Бучнева Н.В. |
|
Как научить своего ребенка жить в мире людей |
21.11.2024 |
|||
|
Ребенок и компьютер |
20.02.2025 |
|||
|
Книги в жизни школьника |
15.05.2025 |
|||
|
19. |
Возрастные психофизические особенности учащихся 4 классов |
IV «Д»
|
05.09.2024 |
Носачёва И.И. |
|
Как научить своего ребенка жить в мире людей |
21.11.2024 |
|||
|
Ребенок и компьютер |
20.02.2025 |
|||
|
Книги в жизни школьника |
15.05.2025 |
|||
|
20. |
Ценности семьи и их влияние на ребёнка |
V «А» |
05.09.2024 |
Шатунова О.Н. |
|
Наказание и поощрение в семье |
21.11.2024 |
|||
|
Методы воспитания |
20.05.2025 |
|||
|
Информационная безопасность ребёнка |
15.05.2025 |
|||
|
21. |
Трудности адаптации пятиклассников в школе |
V «Б»
|
05.09.2024 |
Дягель А.Л. |
|
Ребёнок среди сверстников |
16.11.2024 |
|||
|
Ваш ребёнок вырос |
15.02.2025 |
|||
|
Меры наказания и поощрения в современной семье |
16.05.2025 |
|||
|
22. |
Трудности адаптации пятиклассников в школе |
V «В»
|
05.09.2024 |
Кондакова А.В. |
|
Круглый стол «Ребёнок среди сверстников» |
16.11.2024 |
|||
|
Ваш ребёнок вырос |
15.02.2025 |
|||
|
Меры наказания и поощрения в современной семье. |
16.05.2025 |
|||
|
23. |
Адаптация ребёнка в новой среде |
V «Г»
|
05.09.2024 |
Кравченя Я.С. |
|
Детский коллектив и его значение в развитии личности школьника |
16.11.2024 |
|||
|
Особенности младшего подросткового возраста |
14.02.2025 |
|||
|
Меры наказания и поощрения в современной семье |
16.05.2025 |
|||
|
24. |
Трудности адаптации пятиклассников в школе |
V «Д»
|
05.09.2024 |
Королевич Л.И. |
|
Ребёнок среди сверстников. Как помочь наладить отношения |
16.11.2024 |
|||
|
Особенности младшего подросткового возраста |
15.02.2025 |
|||
|
Вопросы дисциплины с младшими подростками |
16.05.2025 |
|||
|
25. |
Нравственные и культурные ценности семьи |
VI «А»
|
05.09.2024 |
Дорошкевич Ю.М. |
|
Безопасное пользование детьми Интернетом |
16.11.2024 |
|||
|
Семья как отдельная микросреда жизни и развития ребенка |
15.02.2025 |
|||
|
Психологический климат в семье: как он влияет на развитие ребёнка
|
16.05.2025 |
|||
|
26. |
Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи |
VI «Б»
|
05.09.2024 |
Лукашевич Ю.А. |
|
Профилактика проблемного поведения подростков |
16.11.2024 |
|||
|
Безопасность подростков в сети Интернет |
15.02.2025 |
|||
|
Организация летнего отдыха подростков |
16.05.2025 |
|||
|
27. |
Семья – как персональная микросреда жизни и развития ребёнка |
VI «В»
|
05.09.2024 |
Макарчик Н.В. |
|
Профилактика проблемного поведения подростков |
16.11.2024 |
|||
|
Безопасность подростков в сети Интернет. |
15.02.2025 |
|||
|
Как заинтересовать подростка обучением? |
16.05.2025 |
|||
|
28. |
Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка |
VI «Г»
|
05.09.2024 |
Гулевич Т.П. |
|
Профилактика проблемного поведения подростков |
16.11.2024 |
|||
|
Безопасность подростков в сети Интернет |
15.02.2025 |
|||
|
Организация летнего отдыха подростков |
16.05.2025 |
|||
|
29. |
Семья как персональная микросреда жизни и развития ребёнка |
VI «Д»
|
05.09.2024 |
Борисенко И.Н. |
|
Профилактика проблемного поведения подростков |
16.11.2024 |
|||
|
Безопасность подростков в сети Интернет |
15.02.2025 |
|||
|
Организация летнего отдыха подростков |
16.05.2025 |
|||
|
30. |
Психологические особенности подростков. Здоровье школьника |
VII «А»
|
05.09.2024 |
Степченко С.В. |
|
Противоправное поведение несовершеннолетних |
16.11.2024 |
|||
|
Психологический климат в семье: родительский авторитет, как его приобрести и не потерять |
15.02.2025 |
|||
|
Как заинтересовать подростка обучением? |
16.05.2025 |
|||
|
31. |
Правила поведения с подростком. Особенности переходного возраста |
VII «Б»
|
05.09.2024 |
Ханько А.П. |
|
Психологический климат в семье «Счастлив тот, кто счастлив дома» |
16.11.2024 |
|||
|
Профилактика зависимостей: как помочь ребёнку оставаться здоровым |
15.02.2025 |
|||
|
Роль родительского примера и поддержки в формировании эмоциональной устойчивости подростка |
16.05.2025 |
|||
|
32. |
Психологические и физиологические особенности семиклассников |
VII «В»
|
05.09.2024 |
Васильковский А.В. |
|
Профилактика правонарушений подростков |
14.11.2024 |
|||
|
Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста |
13.02.2025 |
|||
|
Как повысить учебную мотивацию подростков |
15.05.2025 |
|||
|
33. |
Психологические и физиологические особенности семиклассников |
VII «Г»
|
05.09.2024 |
Жих А.А. |
|
Профилактика правонарушений подростков |
14.11.2024 |
|||
|
Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста |
15.02.2025 |
|||
|
Как повысить учебную мотивацию подростков |
16.05.2025 |
|||
|
34. |
Воспитание у подростков эстетической культуры |
VII «Д»
|
05.09.2024 |
Малюкевич А.В. |
|
Воспитание трудолюбия в семье и в школе |
14.11.2024 |
|||
|
Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста |
13.02.2025 |
|||
|
Семья как персональная микросреда жизни и развития ребёнка. Нравственные и культурные ценности семьи |
15.05.2025 |
|||
|
35. |
Мой ребёнок – подросток |
VIII «А»
|
05.09.2024 |
Кучинский А.Г.
|
|
Жизненные цели подростков |
15.11.2024 |
|||
|
Жизненные ценности подростка |
13.02.2025 |
|||
|
Культура поведения в конфликтных ситуациях |
15.05.2025 |
|||
|
36. |
Мой ребёнок – подросток |
VIII «Б»
|
09.09.2024 |
Каранкевич С.П. |
|
Жизненные цели подростков |
15.11.2024 |
|||
|
Осторожно: суицид |
13.02.2025 |
|||
|
Культура поведения в конфликтных ситуациях |
15.05.2025 |
|||
|
37. |
Мой ребёнок – подросток |
VIII «В» |
09.09.2024 |
Церебей Г.С.
|
|
Жизненные цели подростков |
15.11.2024 |
|||
|
Осторожно: суицид |
13.02.2025 |
|||
|
Культура поведения в конфликтных ситуациях |
15.05.2025 |
|||
|
38. |
Мой ребёнок – подросток |
VIII «Г» |
05.09.2024 |
Кизелевич Л.Я. |
|
Жизненные цели подростков |
15.11.2024 |
|||
|
Осторожно: суицид |
13.02.2025 |
|||
|
Культура поведения в конфликтных ситуациях |
15.05.2025 |
|||
|
39. |
Мой ребёнок – подросток |
VIII «Д» |
05.09.2024 |
Супрун Н.П.
|
|
Жизненные цели подростков |
15.11.2024 |
|||
|
Осторожно: суицид |
13.02.2025 |
|||
|
Культура поведения в конфликтных ситуациях |
15.05.2025 |
|||
|
40. |
Портрет современного подростка |
IX «А» |
05.09.2024 |
Маточкина-Радкович А.И. |
|
Подростковый период как фактор риска |
21.11.2024 |
|||
|
Профориентация: выбор жизненного пути |
20.02.2025 |
|||
|
Информационная безопасность |
15.05.2025 |
|||
|
41. |
Портрет современного подростка |
IX «Б»
|
10.09.2024 |
Ленкевич Д.В.
|
|
Агрессия: ее причины и последствия |
15.11.2024 |
|||
|
Подростковый период как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей |
15.02.2025 |
|||
|
Профессиональная ориентация девятиклассников |
15.05.2025 |
|||
|
42. |
Портрет современного подростка |
IX «В»
|
05.09.2024 |
Рымша И.Д. |
|
Агрессия: ее причины и последствия |
15.11.2024 |
|||
|
Подростковый период как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей |
15.02.2025 |
|||
|
Профессиональная ориентация девятиклассников |
15.05.2025 |
|||
|
43. |
Портрет современного подростка |
IX «Г»
|
05.09.2024 |
Морозова Т.В. |
|
Агрессия: ее причины и последствия |
21.11.2024 |
|||
|
Подростковый период как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей |
20.02.2025 |
|||
|
Профессиональная ориентация девятиклассников |
15.05.2025 |
|||
|
44. |
Адаптация ребёнка в классе. Чем могут помочь родители? |
X «А» |
05.09.2024 |
Жинко Д.В. |
|
Формирование ЗОЖ: вредные привычки и как им противостоять |
21.11.2024 |
|||
|
Первая любовь в жизни вашего ребёнка |
20.02.2025 |
|||
|
Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении |
15.05.2025 |
|||
|
45. |
Десятиклассники. Особенности обучения в старшей школе. Адаптация |
X «Б» |
11.09.2024 |
Прись О.В.
|
|
Ответственность и закон |
16.11.2024 |
|||
|
Склонности и интересы подростков в выборе профессии |
15.02.2025 |
|||
|
Приоритет семьи в воспитании детей |
16.05.2025 |
|||
|
46. |
Десятиклассники. Особенности обучения в старшей школе. Адаптация |
X «В»
|
05.09.2024 |
Аршун Е.А.
|
|
Ответственность и закон |
21.11.2024 |
|||
|
Интересы подростков в выборе профессии |
20.02.2025 |
|||
|
Авторитет семьи в воспитании детей |
16.05.2025 |
|||
|
47. |
Как помочь старшекласснику в процессе самоопределения |
XI «А»
|
05.09.2024 |
Андросова Н.П. |
|
Как уберечь ребёнка от зависимостей |
16.11.2024 |
|||
|
Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни |
13.02.2025 |
|||
|
Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам |
08.05.2025 |
|||
|
48. |
Как помочь старшекласснику в процессе самоопределения |
XI «Б»
|
05.09.2024 |
Рагойжа А.А.
|
|
Как уберечь ребёнка от зависимостей |
16.11.2024 |
|||
|
Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни |
13.02.2025 |
|||
|
Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам |
08.05.2025 |
|||
|
49. |
Как уберечь ребёнка от преступных деяний и быстрых «денег» |
XI «В» |
05.09.2024 |
Ильич Е.А.
|
|
Помощь в профессиональном самоопределении |
16.11.2024 |
|||
|
Подготовка старшеклассников к семейной жизни |
13.02.2025 |
|||
|
Как помочь ребенку в период подготовки к экзаменам |
08.05.2025 |
|||
|
50. |
Как помочь старшекласснику в самоопределении в профессии |
XI «Г» |
05.09.2024 |
Конопелько А.А. |
|
Как уберечь ребенка от зависимостей |
16.11.2024 |
|||
|
Подготовка старшеклассника к будущей семейной жизни |
13.02.2025 |
|||
|
Как помочь ребенку в период подготовки к экзаменам |
08.05.2025 |
